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标签:方法 故事 心情 宝宝 心理 讨论
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) d6 T9 M/ ]+ {4 C! Y: E文章导读:惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,
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: W7 w: t. Q/ u/ D1 |; M 惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝
( F4 l/ g7 P2 a4 k2 Q, `( h案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
+ |8 ?5 Z4 `) O4 q# ~' _- y( k" K% }方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
. o" E% |: d) U$ a4 @建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
# q: [5 o. y; c+ x& l! ]/ h2、打手心
: {; B0 C. ?+ b* P# I) d案例:打架、乱丢东西……% }5 d6 g7 R; q9 T/ t! I
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
0 ^/ ]( C2 f( ]5 h) a7 o建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。6 ?; f+ Z* ~3 C7 a# Y8 J9 o2 t
3、罚坐, P+ C1 q3 g) u3 P
案例:吵闹不休、吵架……
- S0 }5 y0 d! e7 ]1 r* f j& `' S方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。' |! k0 R- n/ p: G, A
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
+ z. M8 j) L2 B! ]4、帮忙做家务- S' v/ ~( p; o$ }
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
1 C0 j( N8 e6 _方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。: F! R E9 x8 s1 Q& t, f" P% Q
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。4 Y1 s6 F- Y8 M1 M3 n1 h
5、画画% A9 u6 u* r' l6 O8 a7 t
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
5 m' M6 m8 Q& C% Q方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
% _& n& c% @& g+ G7 j- F建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 # U$ V1 f, V: i! B. Y& V' c
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7 L7 t" f' L$ ^: I6、罚站0 g7 E2 `3 h8 y2 H" N* K
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。, | S$ [ c. ^4 h, \3 [$ B4 n
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。! H8 u" O% u( e7 O% X
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。3 y& {1 c3 A! L$ p
7、看书、写字: Z: H, x v+ W; R" J
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
5 o, ]9 h3 k/ f: j方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。: q7 m/ [5 l/ V8 J% g8 E5 O
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。7 W. Y9 L- p7 w7 S
8、没收心爱的东西) O! Q& p1 }1 d1 F( e* B+ x
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
/ [- E; x- W- |, O$ L$ B8 C& s方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
: J5 k, D+ b9 h建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
5 T! `5 m6 Q# b! [* h5 ]2 }3 y9、排豆子
5 w" W1 G% o4 I案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
; C0 i7 G, j. D3 L方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。' h* F' Q* u9 z* i
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
, x+ f# c0 \: ]10、禁止某些权利、要求1 ~3 g9 }; J7 a, ?# L, j! q
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
3 V$ S* f, O9 a; [. T, D, [! r方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。4 \* U+ M3 X3 D- X+ u" e
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项:
4 L% r$ ?, E$ {: N/ N4 g7 }关键:把握原则 控制情绪
! |# q, a! v1 V* E& p此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
# u' u. s7 n+ _- U1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;; O' ~2 D9 ]2 w- x
2、控制自己的情绪反应;
' q- |7 [7 F) v, X3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
4 D) `% N; w! w# |3 f6 t4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;% e( V; n: Z+ I8 h. s# e
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;: n9 b* y( b$ }8 o- c) z
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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